Який він: вихователь?

Особливості професійної діяльності змушують вихователя відповідати ряду вимог. Є ряд особистісних якостей і навичок, якими повинен володіти хороший вихователь. Розглянемо, який він - вихователь дошкільного закладу.

Нижче наведені якості особистості, якими повинен володіти кожен вихователь:

Необхідні якості

• Професійна спрямованість. Ця якість полягає в наявності покликання, педагогічних схильностей, а також любові до дітей. Спрямованість спонукає до оволодіння специфічними знаннями та вдосконалення свого рівня.
• Емпатія. Являє собою уважність і чуйність на різні переживання малюка. Вихователь зобов'язаний помічати зміни поведінки дитини, проявляти дбайливість і чуйність.
• Такт. Під цим поняттям мається на увазі почуття міри і вміння правильно поводитися. Вихователь повинен бути доброзичливим, демонструвати віру в можливості дитини.
• Педагогічний оптимізм. Він являє собою сприйняття позитивних якостей дітей. Оптимістично налаштований людина не стане погано відгукуватися про малюка. Вихователь зобов'язаний демонструвати життєрадісність і почуття гумору.
• Культура спілкування. Кваліфікований вихователь повинен грамотно будувати добрі стосунки зі своїми колегами, дітьми та їх батьками. Він зобов'язаний відрізнятися високим рівнем культури, а також правильною поведінкою. Завдання вихователя - зробити відносини з батьками партнерськими і вирішити будь конфліктні ситуації.
• Рефлексія. Ця якість полягає в умінні робити вірні висновки і оцінювати результати своєї діяльності. Висновки повинні допомагати вихователю скорегувати методи роботи з дітьми.

Ось такими якостями (як мінімум!) Повинен володіти вихователь.

Додатково читайте схожу статтю Яким повинен бути вихователь.