Який він - учитель?
Педагог повинен володіти цілим списком якостей, які дадуть йому можливість не тільки грамотно реалізовувати завдання навчального процесу, а й знаходити спільну мову з дітьми.
Про те, які характеристики повинні бути притаманні справжньому педагогу, читайте далі.
Професійні вміння вчителя
У число основних знань і умінь, якими повинен володіти будь-який вчитель, входять:
- Теоретичні та практичні знання зі свого предмета далеко за рамками шкільного мінімуму. Дослідницький інтерес до своєї дисципліни.
- Гносеологічні вміння як у розрізі постійного вдосконалення власних знань з предмета, їх розширення і поглиблення, так і в контексті здатності вивчати кожної окремої дитини, клас, підбираючи індивідуальний підхід до учнів і в плані спілкування, і в плані навчання.
- Організаторські навички. З їх допомогою вчитель зможе грамотно структурувати навчальний процес, роблячи його максимально комфортним і при цьому цікавим для учнів.
- Конструктивні навички. Вони дадуть можливість вчителю грамотно прогнозувати наслідки своїх дій, поведінку кожного окремого учня і всього класу, розвиток у дітей певних якостей, поява і закріплення навичок, знань.
- Комунікативні навички. Полягають в умінні знаходити спільну мову з різними дітьми (і чуйними в плані спілкування, і закритими для нього-складними дітьми з неблагополучних сімей-складними розпещеним дітьми із забезпечених сімей та ін.), А також з їх батьками, педагогічним колективом, керівництвом адміністрацією закладу.
- Педагогічний такт. Дуже цінна здатність так позиціонувати себе учням, вибирати такі заходи впливу на них, щоб бути для дітей авторитетом, гідним поваги і слухняності.
- Додаткові вміння. Залежно від предмета, який викладає вчитель, ці якості можуть бути як кращими, так і обов'язковими. До них відносяться вміння співати і танцювати, малювати і майструвати, послідовно і виразно подавати навчальний матеріал, показувати театр тіней або ляльковий театр, складати вірші, володіти акторською грою і інш.
Особистісні якості
Оскільки на викладача покладається не тільки навчально-освітня місія, але й виховна, колосальне значення набуває питання його особистісних якостей. Задаючи питання про те, який він - учитель їхні мрії, батьки і діти відзначають наступні характеристики:
- ввічливий і тактовний;
- високодуховна;
- добрий;
- доброзичливий;
- турботливий;
- інтелігентний і культурний;
- люблячий дітей;
- об'єктивний;
- розуміючий;
- самокритичний;
- зібраний і послідовний;
- справедливий;
- творчий і винахідливий;
- терплячий;
- толерантний;
- вимогливий і суворий;
- хороший психолог;
- цілеспрямований;
- чесний;
- чуйний і уважний;
- емоційно врівноважений.
Також вам можуть бути цікаві ці статті:
категорґЯ Робота